5 клас 23 урок

Урок 23

Тема: Симфонічна музика (підручник с.113-116)
1. ОЗНАЙОМИТИСЯ З НОВОЮ ТЕМОЮ, БІОГРАФІЄЮ КОМПОЗИТОРА ТА ЙОГО ТВОРАМИ, ПЕРЕГЛЯНУВШИ ФОТО- ТА ВІДЕОМАТЕРІАЛИ.
2. ВИКОНАТИ ПІСНЮ І. Кириліної "ЗЕЛЕНЕ СЛОНЕНЯ".
3. ВИКОНАТИ ВСІ ЗАВДАННЯ ТА ВІДПОВІСТИ НА ЗАПРОПОНОВАНІ ПИТАННЯ.
4. ЗАЛИШИТИ КОМЕНТАР У БЛОЗІ ЗІ СВОЇМИ ВРАЖЕННЯМИ ВІД ТЕМИ ПІСЛЯ ВИКОНАННЯ УСІХ ЗАВДАНЬ.

Симфонічна музика досить складна для сприйняття. Недосвідчених любителів музики вона «лякає» важкістю розуміння і запам’ятовування. Як ви гадаєте, чому так відбувається?

Роздивіться репродукції картин. Поясніть» чому художники дали своїм творам саме такі «музичні» назви.

1 — Оксана Збруцька. Різдвяна симфонія
2 —Джеймс Уістлер. Симфонія у білому

Симфонія — це такий жанр музики, який дає можливість різними музичними засобами відтворити значні ідеї, передати глибокі почуття і переживання.

МУЗИЧНИЙ КАЛЕЙДОСКОП

Симфонією тривалий час називали «оперний вступ». Саме той, який ми сьогодні називаємо увертюрою. Симфонії-увертюри були невеликими інструментальними творами, які виконували для того, щоб у глядацькому залі встановилася тиша і публіка налаштувалася на дію, яка буде представлена. Пізніше слово симфонічний «прилаштувалося» до оркестру, який грав музику перед початком оперної вистави.

- Пригадайте симфонію, яку слухали на минулому уроці. Хто її написав?

- У якому темпі звучала І частина?

Зазвичай перша частина симфонії звучить у швидкому темпі і наповнена драматичним змістом, друга — повільна — це ліричний центр композиції, третя — жвава музика, що має танцювальний або жартівливий характер, а четверта — швидка — це фінал симфонії, тут підбиваються підсумки розвитку тем і образів твору. Отже, симфонічний цикл складається з чотирьох контрастних частин.

До симфоністів, тобто авторів симфонічної музики, належить і видатний німецький композитор Людвіг ван Бетховен, який створив дев’ять симфоній. Найвідоміша — П’ята симфонія, присвячена долі людства. Під час написання симфонії часткова втрата слуху композитора завершилася повною глухотою. Але Бетховен перемагає удар долі, він не зломлений. Тому його музика сповнена інтонаціями мужньої боротьби.

Героїчні образи музики Л. Бетховена часто порівнюють зі скульптурними та живописними творами італійського художника Мікеланджело, із грецькою скульптурою Ніки Самофракійської — богині перемоги. Поясніть, чому.

1 — Ніка Самофракійська;

Мікеланджело Буанарроті: 2 — Моісей; 3 — П’єта

ПОРТРЕТ КОМПОЗИТОРА

Людвіг ван Бетховен

«Музика має висікати вогонь з людських сердець».

Людвіг ван Бетховен (1770— 1827) — німецький композитор, піаніст, органіст, диригент, якого по праву вважають одним із найвидатніших за всю історію людства. Творчість Бетховена тісно пов’язана з мистецтвом Німеччини та Австрії.

Людвіг ван Бетховен народився у Бонні. Хлопчик ріс у злиднях. Одного разу, помітивши, з якою увагою і насолодою чотирирічний Людвіг слухає музику, батько став учити його гри на фортепіано, а потім і на скрипці. До занять сина він ставився не тільки суворо, але навіть жорстоко, примушуючи його працювати цілими днями і «надихаючи» ляпасами і стусанами. Батько не дозволяв сину навіть грати з однолітками. Він прагнув якнайшвидше розвинути талант дитини, щоб зробити з нього джерело прибутку, отож загальна освіта Людвіга була поверховою. Вона обмежилася відвідуванням протягом кількох років початкової школи, де юний музикант учився читати, писати, рахувати і трохи вивчав латину.

Музика Бетховена відрізняється стрункістю, красою форми, глибиною та багатством змісту. Він створює симфонії, квартети, увертюри, сонати, вокальні твори. У 44 роки Бетховен досягає визнання. Але все це не втішає композитора, який починає катастрофічно глухнути. Погіршення слуху і здоров’я загалом, похмурий настрій, важкий матеріальний стан засмучують останні роки його життя.

Музиці Бетховена притаманні величезний заряд енергії. Дуже важлива риса — відчуття гармонії зі світом, зв’язок із людством, віра в радість життя. Недаремно фінал його Дев’ятої симфонії — «Ода до радості» — сьогодні визнано гімном об’єднаної Європи.

Слухання музики. Людвіг ван Бетховен, П’ята симфонія.

- Спробуйте розповісти про загальний характер частин симфонічного циклу?

- Порівняйте початок і фінал твору. Яким ви уявляєте героя симфонії?

На початку першої частики симфонічного циклу звучить «тема долі», яка пронизує всю музику симфонії Бетховена. «Так доля стукає у наші двері», — говорив сам композитор.

У другій частині (варіації на тему оповідного характеру) основна тема симфонії звучить глухими ударами долі, ніби нагадує про себе.

У третій частині (скерцо) тема долі з’являється на тлі тривожних інтонацій: боротьба триває...

Урочистий фінал — кульмінація твору. Величний маршовий поступ символізує перемогу. Так композитор втілює ідею симфонії: «Від темряви — до світла, через боротьбу — до перемоги!»

Виконайте пісню І. Кириліної "Зелене слоненя"

1. На острові Лабемба В затоці Балабемба
Жили собі звичайні Співаючі слони.
Жили собі та й годі, Співали при народі,
А вранці при нагоді розказували сни.
Приспів:
Бемба, лабемба. Бемба, лабемба,
Бемба, лабемба, ба. (Двічі)
2. Прийшла зима на острів. А там зима — це дощик,
Холодний довгий дощик, Небесний водограй.
Але слонові сухо, Бо два слонові вуха —
Великі парасольки, накрийся і співай.
Приспів.
3. Набридло зимувати. Під вухами співати.
Одна-єдина думка у кожного слона.
Коли ж то сонце вийде, коли ж, нарешті, прийде
Зелена і весела танцююча весна.
Приспів.
4. І сонечко заграло, Веселка запалала.
І в чисте поле вийшло зелене слоненя.
— Чому це ти зелене? Навіщо ти зелене?
Для чого ти зелене? — Тому, що я — весна.
Приспів.