Чарівні перетворення. Космічні пригоди

Тема: Чарівні перетворення

1. Ознайомитися з новою темою, переглянувши фото- та відеоматеріали уроку.

2. Виконати пісню та тести у кінці уроку.         
        У весняному лісі щодня відбуваються дивовижні перетворення. Розпускаються листочки, одягаючи дерева у пишні шати. Квіткові килими розквітають новими кольорами. Багатоголосий пташиний спів наповнює ліс. Квітуча верба є однією з ознак приходу весни. Пригадайте, символом якого свята є вербові котики.

       Розгляньте зображення. Пофантазуйте, чому квіти верби в народі називають котиками. 

      Послухайте, як композитор Петро Чайковський намалював музичну картину «Квітень. Пролісок» (із циклу «Пори року»). Розкажіть про особливості музики твору. Опишіть квітку, яку ви уявили.

На характер музики впливає не лише ритм і темп, а й звучання музичного інструменту, на якому виконують твір.

Розучіть та виконайте пісню Н. Май "Котик".

1. Є у мене кошенятко Біле-біле наче сніг,

Цілий день літа по хаті, Всіх Мурко збиває з ніг.

І немає нам спокою Ані вдень, ані вночі.

Я його торкнусь рукою,А воно мурчить.

Приспів:

Котику Мурчику, Біла-біла спинка,

Котику Мурчику, Білий, як сніжинка.

Котика Мурчика Хочу приголубить,

Котику Мурчику, Хто ж тебе не любить.

2. Мій Муркотик любить м'ясо І домашню ковбасу,

Він на рибку дуже ласий, Я зловлю і принесу.

І немає нам спокою Ані вдень, ані вночі.

Я його торкнусь рукою, А воно мурчить.

Приспів.

3. Спати всіх вкладає ненька, Я лягаю, щоб спочить,

Кошеня моє маленьке Вже під ковдрою мурчить.

І немає нам спокою Ані вдень, ані вночі.

Я його торкнусь рукою, А воно мурчить.

Приспів.

Тема: Космічні пригоди.

1. Ознайомитися з новою темою, переглянувши фото- та відеоматеріали уроку.

2. Виконати пісню та вивчити її текст. 

     Людство в усі часи приваблювало незвідане. Тому вчені досліджують морські глибини і непрохідні ліси, спекотні пустелі й крижані вершини гір. На Землі усе менше залишається таємниць для людини, і вона мріє пізнати
безмежність космічного простору, знайти в ньому форми розумного життя.
     Розгляньте картини. Розкажіть, яким художники уявили космос.

        Пофантазуйте, чи можна почути космос. Послухайте музичну розповідь гурту «Спейс» про Всесвіт (композиції «Балада», «Чарівний політ»). Що ви уявили під час слухання музики?

        Щоб передати таємничість космосу, музиканти звернулися до сучасних технологій. За допомогою електронних музичних інструментів і спеціальних комп’ютерних програм створюють електронну музику.
        Весна на землі продовжує радувати теплими сонячними днями. Пригадайте і заспівайте пісню Н. Май «Котик» з танцювальними рухами.

1. Є у мене кошенятко Біле-біле наче сніг,

Цілий день літа по хаті, Всіх Мурко збиває з ніг.

І немає нам спокою Ані вдень, ані вночі.

Я його торкнусь рукою,А воно мурчить.

Приспів:

Котику Мурчику, Біла-біла спинка,

Котику Мурчику, Білий, як сніжинка.

Котика Мурчика Хочу приголубить,

Котику Мурчику, Хто ж тебе не любить.

2. Мій Муркотик любить м'ясо І домашню ковбасу,

Він на рибку дуже ласий, Я зловлю і принесу.

І немає нам спокою Ані вдень, ані вночі.

Я його торкнусь рукою, А воно мурчить.

Приспів.

3. Спати всіх вкладає ненька, Я лягаю, щоб спочить,

Кошеня моє маленьке Вже під ковдрою мурчить.

І немає нам спокою Ані вдень, ані вночі.

Я його торкнусь рукою, А воно мурчить.

Приспів.